Menui gabių vaikų ugdymas reikalauja didelių tėvų ir pedagogų pastangų. Siekdami pritraukti gabius menui vaikus iš visų Lietuvos regionų, palengvinti tėvų ir vaikų apsisprendimą mokytis meno, supažindinti su Nacionalinės M. K. Čiurlionio menų mokyklos ugdymo sistema ir reikalavimais, bendrabučiu, mokyklos pedagogai vykdo gabių menui vaikų paiešką.
Nacionalinė M. K. Čiurlionio menų mokykla įvairiomis programomis – koncertais, parodomis, spektakliais – vykdo meno sklaidos procesą, konsultuoja vaikus ir tėvus ugdymo klausimais, rengia atvirų durų dienas. Siekiant nustatyti vaiko gabumus ir gebėjimus, organizuojami kasmetiniai konkursai, festivaliai, parodos visoje šalyje.
Mažiausieji kviečiami į „Trys mūzos“ mokyklėlę, kurioje dirbama pagal specialias menų mokyklos parengtas priešmokyklinio ugdymo programas.
Nacionalinė M. K. Čiurlionio menų mokykla nuolat rengia parodas, koncertines programas, kurias pristato kituose Lietuvos miestuose. Remiantis vietinių pedagogų rekomendacijomis, rengiamos gabių vaikų atrankos šalies regionuose, todėl žinios apie jaunuosius talentus yra nuolat kaupiamos ir tikslinamos. Gabiausieji moksleiviai iš regionų kviečiami į bendras parodas, spektaklius, koncertus.
Gabių vaikų paieškos programa leidžia tobulėti šalies pedagogams: susipažinti su naujomis programomis, dalyvauti perklausose, peržiūrose. Nacionalinės M. K. Čiurlionio menų mokyklos kvalifikacijos centro specialistai konsultuoja pedagogus, organizuoja seminarus, kuriuos veda Lietuvos ir užsienio lektoriai. Pedagogai susipažįsta su būsimų konkursų, festivalių nuostatais, dalyvauja diskusijose, teikia pasiūlymus.
Gilias, jau 75-erių metų veiklos tradicijas turinti Nacionalinė Mikalojaus Konstantino Čiurlionio menų mokykla pirmiausia skirta menui itin gabiems vaikams. Čia remiamasi geriausiomis Lietuvos kultūros ir švietimo tradicijomis, šalies ir Europos klasikinio meno ugdymo principais, žymiausių meno kūrėjų praktinės bei metodinės veiklos patirtimi, dirbama pagal originalias programas, ugdymo turinys praplečiamas šiuolaikinio meninio ugdymo naujovėmis ir technologijomis.
Didelė dalis garsiausių Lietuvos atlikėjų, dailininkų ir baleto artistų mokėsi Nacionalinėje Mikalojaus Konstantino Čiurlionio menų mokykloje, maždaug pusė profesionalių Lietuvos muzikinių kolektyvų atlikėjų yra mokyklos auklėtiniai.
Aukšta dirbančių pedagogų kvalifikacija bei esanti materialinė bazė leidžia stiprinti mokyklos vaidmenį tobulinant menui gabių vaikų suradimo ir jų gabumų atskleidimo sistemą, mažinant šalies regionuose gyvenančių vaikų atskirtį, optimizuojant valstybės skiriamas lėšas gabių vaikų ugdymui specializuotose meninės krypties mokyklose, kuriant besimokančią bendruomenę siekti kiekvieno mokinio pažangos, saviraiškos, mokymosi poreikių tenkinimo bei aukštų mokymosi rezultatų, kurti emociškai ir fiziškai saugią mokymosi aplinką bei puoselėti kūrybiškumo atmosferą mokykloje.
VIZIJA
Nacionalinė Mikalojaus Konstantino Čiurlionio menų mokykla – valstybinė menų gimnazija, kurioje, integruojant skirtingas meno sritis ir taikant įvairias mokymo(si) aplinkas, savo gebėjimus plėtoja ir ugdosi konkurso būdu priimti ryškius meninius gabumus turintys šalies ir užsienio mokiniai. Mokyklos abiturientai ir absolventai įgyja bendrųjų ir dalykinių kompetencijų, kurios suteikia galimybę studijuoti šalies ir užsienio meninio profilio aukštosiose mokyklose, sėkmingai konkuruoti baleto artisto darbo rinkoje.
MISIJA
Suteikti moksleiviams aukščiausio lygio bendrąjį ir meninį išsilavinimą, ugdyti pilietiškas, laisvas ir kūrybingas asmenybes, sudarant sąlygas po mokyklos baigimo mokytis bet kuriose pasaulio meninio profilio aukštosiose mokyklose.
ISTORIJA
1945 metų vasarą pasirodė pirmieji skelbimai, kviečiantys stoti į Muzikos mokyklą-gimnaziją, įsikūrusią Vilniuje, Skapo gatvėje, kuri tų pačių metų rudenį pavadinta Vilniaus dešimtmete muzikos mokykla. Pirmuoju mokyklos direktoriumi tapo Domas Andrulis (1945 m. – 1947 m.). Per kelerius metus mokykloje suburti geriausi pedagogai, į mokyklos veiklą įsitraukė konservatorijos dėstytojai pianistai.
1947 metais nuo rugsėjo iki gruodžio mėnesio mokyklai vadovavo kompozitorius, teoretikas, konservatorijos direktorius Jonas Bendorius, vėliau direktorės pareigas pradėjo eiti pianistė Liudmila Keželytė (1947 m. – 1956 m.). 1948 metais mokykla pradėjo darbą jau turėdama savo bendrojo lavinimo klases ir naujai atidarytą choro skyrių, kuriame mokėsi būsimieji chorvedžiai ir choro dainininkai.
1953 metais mokykla perduota Kultūros ministerijai. Nuo to laiko atsirado galimybė glaudžiau bendradarbiauti su Filharmonija, Operos ir baleto teatru, pradėti rengti vieši koncertai. Po ketverių metų mokykla pervadinta į Vilniaus specialiąją vidurinę muzikos mokyklą, jai vadovavo Veronika Fakejevaitė (1956 m. – 1959 m.). 1959 m. mokyklos direktoriumi tapo Vaclovas Furmanavičius. Tuo metu jis rūpinosi mokyklos perkėlimu į naujus rūmus T. Kosčiuškos gatvėje. Didesniame pastate – daugiau galimybių. Mokykloje pradėjo veikti dailės skyrius, įrengtas internatas. Po metų mokykla pervadinta į Valstybinę vidurinę meno mokyklą-internatą – joje jau mokėsi muzikos, choreografijos ir dailės būsimieji ekspertai.
Nuo 1960 m. iki 1970 m. mokyklai vadovavo Dainius Trinkūnas. Mokykloje rengiamos parodos, mokiniai skina apdovanojimus įvairiuose konkursuose. 1970 m. – 1983 m. mokyklai vadovavo Vytautas Sereika. Nuo 1965 m. iki 1994 m. mokykla vadinama Vilniaus M. K. Čiurlionio vidurinė meno mokykla-internatas, 1986 m. choreografijos skyrius reorganizuojamas į Vilniaus baleto mokyklą. Iki 1994 m. mokyklai vadovavo Aleksandras Jurgelionis.
Our music programme is varied, dynamic and packed with opportunities; areas include instrumental study, aural training, chamber music, orchestral training, choral work and vocal study, composition and music technology.
All students have individual lessons on a principal and second study instrument (in some cases supplementary subjects, as well), accompanied by group lessons on supplementary subjects, ensemble, choir, orchestra etc.
Individual practice is also scheduled up alongside with group lessons until the senior form.Every year there are assessments to review progress and offer encouragement, guidance and advice on specified areas.
Deputy for music studies:
Ms. Eglė Čobotienė,
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlų. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.
, +37052100732, +37067453451
Secretary: Kristina Bečelytė,
Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlų. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.
, +37052111207.
Units of Principal instruments
Piano
The list of former piano students of M.KČiurlionis School reads like a who's who of national and international performing artists, showing how the unit has proved to be of significant importance to the landscape of piano playing in Lithuania over the past six decades.
With about 145 students, a team of 30 teachers the piano unit is always focused, vibrant and supportive. It enjoys a particularly close relationship with the department of piano of Lithuanian Music and Theatre Academy.
External engagements are of major importance to piano students in their educational and artistic development. Our piano students have enjoyed successes in many international competitions including Usti-nad-Labem Piano Competition (The Czech Republic), N.Rubinstein Competition in Paris (France), Ettlingen International Competition for Young Pianists (Germany), "XXI Century Art" Competition in Kiev(Ukraine), "Evangrlia Tjiari" (Cyprus), International Franz Liszt Cometition for Young Pianists as well as many nationwide competitions in Lithuania.
Collaborative music making is of big importance for piano students. Pianists enjoy collaborating with string and wind players for trios, quartets and quintets at chamber ensemble class.
Violin, viola, cello, double-bass, harp
The string instrument unit with 135 students and with over 25 teachers has enjoyed remarkable success at both national and international competition level over the last few years
There is a strong emphasis on developing students playing to the very highest possible technical level, whilst developing musical skills through performance opportunities, chamber music playing and orchestral repertoire.
The students have enjoyed remarkable success at both national and international competition level over the last few years including International Antonio Janigro Cello Competition (Croatia), "Remember Enescu" (Romania), Kazimierz Wilkomirski Youth Cello Competition in Poznan (Poland), Georg Phillip Telemann National Violin Competition in Poznan (Poland)
Wind Studies at the School
Woodwinds - flute, oboe, clarinet, bassoon, saxophone
Brass - horn, trumpet, trombone, euphonium, tuba, percussion
The wind instrument unit is a dynamic and thriving place for talented young woodwind and brass players.
We have around 60 woodwinds and over 20 brass students who follow a challenging and comprehensive programme implemented by over 20 teachers.
They have individual lessons to polish and build up a high technical ability, strong sense of creative imagination and performance experience.
The students have achieved nontheless remarkable successes at the international competitions such as Luxembourgeois et Europeen pour Jaunes Solistes (Luxembourgh) and International Competition memory of Mravinsky (woodwinds and brass) in St.Petersburg (Russia)
Choir singing and conducting
Almost ninety students have chosen choir as their major of musical studies
There is a strong emphasis on developing students skills in choir singing and choir conductin. There are three different choirs at the School 1and 2 grade choir, 3 and 5 grade choir and 6 and 12 grade choir. With the individual training of conducting skills students are involved in many projects as well at School and as all over the country nad abroad.
Other Units of Music Departments
Chamber Music
The chamber music unit has developed a comprehensive and highly regarded chamber music programme with all instrumental students being allocated to one main chamber music group which receives weekly teaching.
Chamber Music programme is a key element in the education of our young musicians. Chamber music incorporates all the fundamental ensemble skills needed for life as a solo and orchestral musician, as well as honing more basic aspects of playing, such as intonation and rhythm.
We have a vibrant chamber music unit which enables students to work in different instrument Duos, Piano Trios, String Quartets, Wind and Piano Quintets.
Music Theory and Music History
The music theory and music history unit supports and extends each individual student's instrumental work throughout the school. It plays a vital role within the Music Department, teaching every student across all age ranges. It represents a core subject in the curriculum. The department works towards the closest possible integration of each student's academic and musical development.
Compulsory Piano
All students but the piano ones at Music Department have a compulsory piano tuition through the whole span of learning. The compulsory piano unit comprises of about thirty piano teachers.
Accompaniment
Piano students have a four-year accompaniment course beginning with Grade 9 where they have an opportunity to gain skills in both instrumental and vocal accompanying. The accompaniment unit brings together pianists, instrumentalist and vocalist to implement the syllabus.
Accompanist
Staff Accompanist Unit comprises of more than twenty professional pianists to accompany the individual instrumental and conducting classes, choir and string ensemble classes.
Masterclasses
The Music department programme of events calender includes various masterclasses both for students and for teachers.
The artists and pedagogues of international calibre such as Z.Bron, P.Geniušas, A.Fisher, M.Gaisler, N.Seriogina, T.Berkul, N.Jones etc visit and revisit the music department for masterclasses and this also shows the respect and admiration which the School's students continue to attract at the highest levels of the musical profession.
Mokyklos ženklas
Mokyklos devizas
Mokyklos vėliava
Mokomųjų dailės praktikų darbai, kraštotyros ekspedicijų surinkta medžiaga saugoma mūsų Liaudies meno muziejuje.
1963 m. rudenį iš šiaurės rytų Lietuvos buvo atvežti pirmieji mokyklos muziejaus eksponatai (rateliai, audiniai, piestos).
Mokyklos mokytojai ir mokiniai kraštotyros ekspedicijose rinko eksponatus Dzūkijoje, Žemaitijoje, Utenos, Zarasų, Kėdainių, Panevėžio rajonuose, Pandėlyje, Rusnėje. Didžiausi šio darbo entuziastai - mokytojai dailininkai V.Ciplijauskas, E.Talmantas.
Muziejuje saugoma per 2.500 eksponatų nuo 1945 m. iki 2003 m. Tarp jų - 4 Vinco Svirskio kryžiai, koplytstulpiai, medinės skulptūrėlės, geležiniai kalti kryžiai - saulutės, kraičio skrynios, buities daiktai (rateliai, audiniai, keramika, klumpės, vyžos, juostos, sodai), muzikos instrumentai.
Dauguma tautodailės kūrinių byloja apie to meto kūrėjų aukštą dvasinį lygį, tautišką savimonę, gilų tikėjimą Dievu, kūrybiškumą.
Mokyklos istorijos skyriuje eksponuojamos nuotraukos, dokumentai apie buvusius mokyklos vadovus, mokytojus, mokinius - tarptautinių konkursų laureatus. Muziejuje galima susipažinti su moksleivių apdovanojimais, prizais, mokyklos raidos tendencijomis, tradicijomis.
Mokykla įsteigta 1945 m. lapkričio 26 d. Keitėsi jos pavadinimai:
Mokyklos vadovai: